รายละเอียด
ในปัจจุบัน มีสิ่งต่าง ๆ รอบตัวเปลี่ยนแปลงมากมาย ทั้งสภาพสังคม และเศรษฐกิจ และการใช้ชีวิตทุกคน จะต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และรับปัญหาใหม่ ๆ มากมาย ซึ่ง 1 ในแนวคิดที่จะทำให้เราเปิดรับสิ่งใหม่ ๆ พร้อมเรียนรู้และพร้อมท้าทายสิ่งใหม่ ๆ นั้นเรยกว่า Growth mindset โดยกรอบแนวคิดนี้เป็นสิ่งสำคัญกับคนทำงานทุกคนเลยที่เดียว
รายละเอียดของหลักสูตร
1. Mindset (กรอบความคิด) คืออะไร สำคัญอย่างไร
2. องค์ประกอบของการปรับเปลื่ยน Mindset
3. รู้จักกับ Growth and fixed mindset
4. เปลื่ยน Fixed mindset เป็น Growth Mindset
5. ปัจจัยที่ขวางไม่ให้เกิดกรอบแนวคิด Growth Mindset
6. เทคนิคประยุกค์ใช้ Growth Mindset ในการทำงาน
7. การปลูกฝัง Growth Mindset สู่ตัวบุคคล
8. Growth Mindset กับการพัฒนาตนเองเกี่ยวข้องกันอย่างไร
9. เครื่องมือในการสร้าง Growth Mindset ในองค์กร
10. Growth Mindset Leader and how to coach
11. เทคนิคการรักษา Growth Mindset
12. สิ่งที่มักจะเข้าใจผิดเกี่ยวกับแนวคิด Growth Mindset
13. สรุป
เวลาทั้งหมดของ VDO : 1 ชั่วโมง 30 นาที
ความรู้และประโยชน์ที่ผู้เรียนจะได้รับ
เหมาะกับใคร
• เจ้าหน้าที่
• หัวหน้างาน
• ผู้จัดการ
• ผู้บริหาร
วิทยากร
อาจารย์ ชญาน์ดนย์ คุปตะวินทุ
ประวัติวิทยากร
• วิทยากร บริษัท ดิ อิมเพรสชั่น เทรนนิ่ง จำกัด
• วิทยากรให้แก่หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน
• ผู้ช่วยอาจารย์ (Teacher Assistant) คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
• บรรยายให้แก่บริษัทชั้นนำในธุรกิจต่างๆ กว่า 100 รุ่นอาทิเช่น CPN ธนาคาร กรุงศรีอยุธยา สิงห์คอร์เปอร์เรชั่น ธนาคาร กรุงเทพ กรุงเทพประกันภัย MCOT เป็นต้น
เนื้อหา | เวลา |
---|---|
1. Mindset (กรอบความคิด) คืออะไร สำคัญอย่างไร | – |
2. องค์ประกอบของการปรับเปลื่ยน Mindset | – |
3. รู้จักกับ Growth and fixed mindset | – |
4. เปลื่ยน Fixed mindset เป็น Growth Mindset | – |
5. ปัจจัยที่ขวางไม่ให้เกิดกรอบแนวคิด Growth Mindset | – |
6. เทคนิคประยุกค์ใช้ Growth Mindset ในการทำงาน | – |
7. การปลูกฝัง Growth Mindset สู่ตัวบุคคล | – |
8. Growth Mindset กับการพัฒนาตนเองเกี่ยวข้องกันอย่างไร | – |
9. เครื่องมือในการสร้าง Growth Mindset ในองค์กร | – |
10. Growth Mindset Leader and how to coach | – |
11. เทคนิคการรักษา Growth Mindset | – |
12. สิ่งที่มักจะเข้าใจผิดเกี่ยวกับแนวคิด Growth Mindset | – |
13. สรุป | – |